ESTE ES NUESTRO

Equipo académico

 

 

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Dr. Arturo Espinoza
Mi nombre es Arturo Espinoza Maldonado, soy originario del estado de Michoacán, México.
Desde muy joven me interesó la docencia, mi primer contacto de corte educador fue como catequista en la parroquia de mi lugar de origen. Después de terminar el bachillerato curse estudios de filosofía, sin embargo, opte por matricularme en la Centenaria y Benemérita Normal Rural “Vasco de Quiroga” de Tiripetio Michoacán, donde me licencie como profesor de educación primaria.
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Ya como profesor rural en una escuela primaria, se profundizó mi interés por la investigación educativa, por lo cual opté por estudiar una maestría en Sociología de la Educación y una maestría más en Docencia en Ciencias Sociales. Mi interés por las ciencias sociales, me llevó a estudiar un curso de especialización en Teoría Política en la “Escola Florestan Fernandes” en Brasil, lo cual me llevo a conectarme con distintos movimientos sociales en Latinoamérica y en México. Del 2002 al 2014 me dedique a la formación política y a la educación popular.
Me reconecté con estudios académicos con una especialización en Docencia y Educación Superior, y un Doctorado en Pedagogía Crítica donde uno de mis mentores fue Peter McLaren, uno de los exponentes más grandes de la Pedagogía Crítica. Cabe destacar también, que soy egresado del doctorado en educación que ustedes cursan.
En el ámbito académico he tenido oportunidad de publicar algunos artículos científicos, y coordinar un libro sobre la obra de Paulo Freire, me han invitado a trabajar en distintas universidades como catedrático y como asesor de tesis.
Aprendí el manejo de plataformas y diseño instruccional, lo cual me ha llevado a instalarme en la educación en línea y virtual. Diseñé más de 5 diplomados y he colaborado en el diseño de maestrías y doctorados. En la actualidad, continuo como profesor de primaria, ya con 25 años de servicio, y me dedico a la investigación y docencia en nivel superior.
Actualmente mi interés, continua en el análisis político de la educación, sin embargo, en los últimos 5 años incursiono en estudios en Neurociencias y Aprendizaje.
Mis últimos estudios fue un doctorado en Educación en la Universidad de América del Norte y un Posdoctorado en curso en Pensamiento Crítico e Interculturalidad, además de laborar en la UHAB Campus Península de Yucatán.
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Dra. Araceli Pérez Maya
Me llamo Araceli Pérez Maya y soy egresada de la Escuela Normal Rural “Carmen Serdán” Tételes, Puebla, en la licenciatura en Educación Primaria, curse la Maestría en Psicología de la Educación en el Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación; en el Instituto de Pedagogía Crítica IPEC curse la Maestría en Pedagogía y me titulé con la Tesis “La Educación popular y la Pedagogía Crítica, como posibilidad de transformar el horizonte de la Escuela Primaria. Una intervención pedagógica – comunitaria desde la Investigación – Acción”.
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En la UNIPEM realice la Maestría en Investigación Educativa y la tesis de titulación se tituló “Análisis fenomenológico de tres experiencias de liderazgo pedagógico que promueven prácticas educativas innovadoras para la mejora de los centros escolares”; en el Instituto de Pedagogía Crítica IPEC me doctoré en Pedagogía Crítica y en el Centro Educativo UNIPEM curse el Doctorado en Desarrollo Curricular. También realicé el Post-Doctorado en Desarrollo Curricular donde, para titularme escribí el libro «Estrategias Neuroeducativas para la atención de niños y niñas con TDAH en contextos escolares».
He sido docente frente a grupo desde 1998 y me desempeño como ATP de zona, también soy miembro fundador e integrante del Colectivo del programa a nivel estatal, Investigador y profesor de grupo. Escuela Integral de Educación Básica “Justo Sierra” Chamacuero, Mpio. Puruándiro, Michoacán, y colaboradora del Colectivo Pedagógico “Rafael Ramírez.
Asesor de tesis en los programas (Licenciatura, Maestría y Doctorado), docente y diseñador de programas educativos en el Centro Educativo UNIPEM- UNIVEDUCA. Desde 2015 he realizado varias investigaciones y publicado diversos artículos científicos.
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Dr. José Miguel Campos
José Miguel Campos García nació bajo el signo de sagitario por azar del destino en la Ciudad de México en 1971; Veracruzano de alma y corazón. Sus lugares de residencia en México han sido diversos: Puebla, Querétaro, Irapuato, Guadalajara, Estado de México entre otros, actualmente Mérida, Yucatán.
Me autodefino como alguien multitasking, alguien que vino a ser feliz y poder compartir con quien guste lo poco o mucho que pueda enseñar y por supuesto con gran disposición por aprender siempre.
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Disfruto del mar, un café expreso, un rico mate y el calor de los libros. Soy un apasionado de la educación, soy empresario, asesor de escuelas, conferencista nacional e internacional, he participado en innumerables Congresos, Taller, Cursos y Seminarios; un lector empedernido que se graduó de Informática Administrativa, se especializó en Docencia y Administración de la Educación Superior, así como en Comunicación y Tecnología Educativa, cuento con un Master como experto en Procesos Elearning por parte de FATLA.
Actualmente cuento con los estudios de Doctorado en Educación con una línea de investigación de Aula inversa aplicada a la complejidad y favoreciendo las competencias sociales de los estudiantes.
He dado clases desde el nivel Pre-escolar hasta posgrado. Incursionando en un principio en la modalidad presencial y aterrizando en algunos proyectos a los metaversos (la evolución actual de espacios virtuales, dando clases en Second Life, por ejemplo). Fomento el uso de la tecnología a favor de una educación incluyente y generalizada. Comienzo en 1989 con mi labor docente y hasta la fecha no he dejado un solo momento de cumplir con aportar al desarrollo educativo y académico de sus alumnos.
En mi experiencia profesional, he sido coordinador editorial del periódico la Prensa, de la Organización Editorial Mexicana (OEM), consultor y capacitador en las empresas Harbinger México y Brain International en el manejo de Comercio electrónico o Electronic Data Interchange, (EDI). He tenido el privilegio de ser coordinador en Universidades como UTEL y UVEG.
Actualmente colaboro para varias universidades a nivel nacional en la modalidad virtual y desarrollo contenido curricular virtual para dos grupos Educativos en América Latina soy Embajador Digital de la Red Educativa Mundial de México, (REDEM), pertenezco a la Red de Tutores Virtuales Lationamericanos y soy docente y asesor técnico de la UHAB Campus Península de Yucatán.
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Mtra. María del Rocío Alvarado Jiménez
Cuento con la siguiente experiencia como docente:
  • 32 años en modalidad presencial en la Facultad de psicología de la UNAM
  • Coordinadora del departamento de psicopedagogía en el Instituto Don Bosco durante 20 años
  • Docente en modalidad en línea de 16 años en diversas instituciones como, BUNAM, Prepa en línea SEP, UIC, La Salle, UNADM, UTEL.
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Cuento con las siguientes certificaciones académicas:
  • Doctorante en educación INAEC / (Fecha de término enero 2024)
  • Maestra en Educación / Egresada de la Universidad Marista / Cédula 09061211
  • Licenciatura en Psicología / UNAM / Cédula 1062098
  • Especialidad en Psicología educativa / UNAM
  • Certificada como Docente en línea  / UNAM y UnADM
  • Certificación Tutora y facilitadora  / UNAM
Recibí el Premio al Mérito académico UNAM en 2008, participé en la elaboración e implementación del Plan de estudios 2010 Licenciatura de Psicología UNAM FES Zaragoza, he participante como sínodo de exámenes profesionales a nivel licenciatura en diversas instituciones y manejo las plataformas educativas: Moodle, neo lms, atutor, canvas, blackboard, etc.
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Mtro. Mauricio Trujillo Alvarez
Me llamo Mauricio Trujillo Alvarez, nací en la Ciudad de México, aunque crecí durante 24 años en Cuautitlán Izcalli  y actualmente radico, desde hace 9 años, en la Ciudad de México.
Estudie la Licenciatura en Biología la Universidad Nacional Autónoma de México, específicamente en la Facultad de Estudios Superiores Iztacala (FES-I), y tengo una Maestría en Educación por parte de la Universidad de Cuautitlán Izcalli y actualmente me encuentro haciendo el Doctorado en Educación en la UHAB Campus Península de Yucatán. Tengo una certificación en Psicología Positiva por parte del Tecnológico de Monterrey y actualmente estoy estudiando una certificación en Proyectos STEAM por parte de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México.
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Con respecto a mi experiencia laboral, trabajé 3 años en una asociación civil llamada CICEANA, A.C., en el área de Educación Ambiental donde me encargué de visitas escolares y al público con temáticas de contexto del cuidado de medio ambiente y el área de Proyectos Sustentables, donde se implementaba bajo el patrocinio de diferentes instituciones diversos planes de cooperativas en comunidades de alta marginación. Posteriormente me incorporo a la educación, como docente en la Universidad TecMilenio campus Cuautitlán en la cual aún laboro desde hace 9 años, también trabajé en la Secundaria Particular. Erich Fromm del Grupo Educativo Palma durante 4 años y actualmente ostento con nombramiento definitivo las plazas de Docente por horas clase a nivel Medio Superior en el Gobierno del Estado de México desde hace 3 años y docente por horas clase a nivel básico en Secundaría a nivel Federal, así como colaboro orgullosamente con la UHAB como tutor desde el 2022. Así mismo en mi tiempo libre apoyo a proyectos de investigación como ayudante de campo, lo que me permite seguir vigente en mi área de formación universitaria.
 
Soy un creyente en la educación y el poder que tiene para transformar a las sociedades, al nivel que laboro que es Preparatoria y Secundaria, me es evidente ver las problemáticas a las que se enfrentan las nuevas generaciones y creo que es por medio de la escuela que tenemos la oportunidad de generar un cambio en nuestros jóvenes. Creo que la escuela debe ser un espacio seguro donde nuestros alumnos pueden compartir e intercambiar sus ideas siempre con la mira de buscar una mejor sociedad y mejor país. Yo como docente creo que soy una pieza fundamental de transformación y creo que a través de mi trabajo y práctica docente puedo expresar el amor que le tengo a mi país y que tengo la oportunidad de generar ciudadanos que den los mejor por nuestra patria.
 
La educación virtual es una herramienta muy poderosa, desde mi particular punto de vista, es el futuro, nos da la oportunidad de ingresar a nuevos espacios del conocimiento  y no importa el lugar donde te encuentres, ni el tiempo que le dediques, ya que al ser asincrónica permite a todos aquellos preocupados  por su formación académica y personal el poder hacerlo, y así, ocuparse con responsabilidad de su propio aprendizaje, a través de los intercambios compartidos con sus compañeros, logrando un aprendizaje colaborativo.
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Mtra. María Isabel Osornio
Soy Licenciada en Ciencias de la Comunicación ITESM CEM, tengo una Maestría en Docencia y actualmente soy Doctoranda en Humanidades.
Tengo las siguientes Certificaciones:
  • Leadership plus
  • Coaching
  • Psicología Positiva
  • Organizaciones Positivas
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Tengo 30 años de experiencia en la docencia y he realizado Colaboraciones en Agencias de Publicidad y Mercadotecnia.
También he dictado Conferencias a empresas sobre Psicología, Humanidades, Comunicación y Administración. 
Es un gusto acompañarles en los trayectos que me sean asignados en los cuales espero, todos aprendamos mucho.
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Mtro. Víctor Terán
Estudie licenciatura en educación primaria para el medio indígena en la Universidad Pedagógica Nacional
Tengo una Maestría en Educación, en el Área de Docencia e Investigación.
La Maestría la estudié en la Universidad Santander-Oaxaca, y un Doctorado en la Universidad Santander de México, en línea, durante la pandemia.
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Cuento con Máster en investigación educativa y soy autor del libro “La comunidad en las escuelas de los pueblos del Anáhuac”
Nacido en San Lucas Ojitlán, por más de 20 años he sido maestro frente a grupo en SEP-IEEPO y soy asesor Técnico Pedagógico, también soy ingeniero civil.
Trabajo dando Acompañamiento pedagógico a los compañeros docentes y directivos de la zona escolar comunitaria 187 así como colaborando con los compañeros que están frente a grupo, siendo un apoyo más en la educación de los niños de los pueblos originarios.
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Dra. Susana Alvarez Flores / Coordinadora Académica
Me llamo Susana Alvares Flores, nací en la Ciudad de México, DF, actualmente vivo en el Estado de México, en el municipio de Cuautitlán Izcalli donde he radicado por 37 años.
Estudie la Licenciatura en Psicología en la Universidad Nacional Autónoma de México, específicamente en la Facultad de Estudios Superiores Iztacala (FES-I), Estoy diplomada en Formación Docente por la UNAM, estudie la Maestría en Comunicación y Tecnología Educativa en el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE), también cuento con la maestría en Docencia y Administración de la Educación Superior por el Colegio de la Ciudad de México (COLPOS) y tengo la Certificación en Formación Tutorial Virtual por parte del  Portal de las Américas (OEA), cuento con  estudios de especialización en e-learning (FATLA), así mismo tengo la certificación como asesor y tutor virtual por parte de la UNAM y la UVEG, termine el  Doctorado en Educación  (UCI), tengo mi cedulas completas, Certificada en el programa BLINDI (detección y blindaje del abuso y maltrato en infantes y adolescentes). En este momento estoy iniciando un curso sobre Psicología Psicoanalítica.
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Con respecto a mi experiencia laboral, trabajé 6 años en la industria textil, en el área de capacitación. Posteriormente me incorporo a la educación, coordine la de Licenciatura en Psicología, en la Universidad de Cuautitlán Izcalli (UCI), institución en la que trabaje 21 años tanto en la parte administrativa como en la parte docente. En dicha institución, junto con un equipo de trabajo implementamos la plataforma Moodle en Lic. Psicología de la cual fui la coordinadora, en este trabajo estuve como el asesor Psicopedagógico y la capacitadora en el uso de la plataforma MOODLE, tanto para los maestros y los alumnos, esta plataforma ha sido muy importante en el desarrollo de mi labor ya que me ha permitido acercarme más a la administración de los materiales a través de los apoyos virtuales.
El incorporarme a los procesos educativos y posteriormente a la virtualidad ha tenido un gran impacto en mi vida y me he dado cuenta de que la educación es el puente para que nuestro continente alcance el desarrollo y cambie todo el proceso económico-social de nuestra gente.
He trabajado en el INITE como asesor virtual de la materia de Desarrollo Curricular, ahora Utel, en la que tengo 15 años colaborando como Docente Virtual y actualmente colaboró en el proyecto Utel – ONU dando conferencias para la organización. También colaboro en el UnAD, como docente virtual con diversas materias, y apoyamos en la actualización de parte de la Currícula de la Universidad Virtual. Estoy colaborando con la CICE (Comisión Iberoamericano de Calidad Educativa), como ponente investigador, Conferencista y Tallerista internacional y Representante del Comité de Investigación y en CIREAC (Centro de Investigación para la Revolución Educativa), como investigador y Secretario General del mismo; en el 2019 preocupados por el desarrollo integral humano, formamos una consultoría con un grupo de psicólogos que nos hemos dado a la tarea de trabajar talleres, cursos de formación humana y docente, escuela para padres, detección de abuso en niños, adolescentes entornos positivos de desarrollo y trabajo psicoterapéutico.
Desde el 2007 colaboro con la secretaria de salud del Estado de México, en el Comité Interinstitucional de Formación y Capacitación de Recursos Humanos en Salud (CIFCRHS), realizando la revisión y recomendación de los planes de estudio de las escuelas que solicitan el RVOE, ante la SEP.
Soy una creyente en la educación como el camino para nuestros jóvenes, para una oportunidad diferente de vida, para un cambio en su futuro: por esto siempre doy mi mayor esfuerzo para ayudar a construir el aprendizaje de mis estudiantes, siempre comprometida con la calidad educativa.
La educación virtual es una herramienta muy poderosa, desde mi particular punto de vista, es el futuro, nos da la oportunidad de ingresar a nuevos espacios del conocimiento  y no importa el lugar donde te encuentres, ni el tiempo que le dediques, ya que al ser asincrónica permite a todos aquellos preocupados  por su formación académica y personal el poder hacerlo, y así, ocuparse con responsabilidad de su propio aprendizaje, a través de los intercambios compartidos con sus compañeros, logrando un aprendizaje colaborativo.
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Dra. Mayra Castañeda García / Rectora
Soy educadora de nacimiento, desde los 4 años sentaba a mis vecinos en el jardín, frente a un pizarrón para impartir clase. No fue hasta los 18 años que inicié con un grupo de manera formal. Mi primera formación fue en Literatura Dramática y Teatro (egresé de la UNAM, de la facultad de filosofía y letras) y como parte de mi formación durante años tomé clases en el Taller Coreográfico de la UNAM, así que, como algo que me parecía muy lógico, ese primer grupo lo formé para enseñarles Contrología, una técnica diseñada por la Mtra. Gloria Contreras, directora de la mencionada agrupación dancística, las clases las daba en la sala de mi tía.
Ya más tarde fui contratada por la propia UNAM para llevar a cabo varios talleres de teatro y a lo largo de mi carrera he pertenecido a diferentes instituciones.
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Soy fundadora y presidente de la Comisión Iberoamericana de Calidad Educativa. He dirigido grupos de investigación como asesora en Colombia, Chile y México. Pertenezco al International Institute on Peace Education (IIIPE), he diseñado e impartido cursos a más de 4,000 docentes desde hace más de 10 años, en diversas áreas y soy autora de más de 10 libros publicados y otros tantos por publicar.
Mi interés se centra en encontrar nuevas rutas de aprendizaje y crecimiento humano que abran horizontes y propongan soluciones a los grandes desafíos que como humanidad estamos enfrentando y deberemos enfrentar en los próximos años.
Estoy plenamente convencida de que la forma más certera para cambiar al mundo es la educación.
Tengo dos hijos adultos, estoy casada desde hace más de 26 años y adoro a Sócrates, mi perro “maltés mexicano” de 9 años y a LeonO un gatito discapacitado que fue dañado en su segundo mes por un ataque canino y a quien alimento tres veces al día, dos de ellas con biberón, casi siempre es un amor, pero en ocasiones se convierte en “Furiko Tamagochi” y ataca sin piedad.
Vivo en Mérida y en la playa de la costa yucateca, donde tengo una casa en la que pasamos toda la pandemia. El momento de mayor paz en mi vida es cuando estoy frente al mar y tengo el privilegio de poder visitarlo en el momento que desee ya que se encuentra a tan solo 45 minutos de la ciudad.
Agradezco profundamente esta oportunidad de conocerte más y de poderte aportar algo de lo que he aprendido, pero sobre todo de poder aprender de ti. Siempre estaré pendiente de sus aportaciones.